La construcción colectiva del conocimiento es una de las características conspicuas de la educación en red y evidencia una relación horizontal docente alumno.
En este sentido presento un cuadro sinóptico donde se compara la forma de colaboración que se realiza en un forma Wiki comparado con el blog.
Característica
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Blog
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Wiki
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Autoría de cada pagina
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Individual
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Colectiva
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Autor de cada aporte
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Conocido
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Desconocido
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Tiempo en el cual se hacen los aportes
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Publicado y es cronológico equivalente a un diario e identifica los aportes individuales en tiempo ordenado y secuencial
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Se registra la fecha del aporte pero la publicación es el resultado del trabajo colectivo y no se distinguen los aportes individuales
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Identificación del autor
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Es clara en nombre, fecha y hora
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No siempre es clara ni completa
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Edición de las paginas
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Depende del editor del blog No se puede recuperar el historial
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Permite conocer el historial de la pag y recuperar versiones anteriores
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Calidad
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Depende de los aportes y de la participación
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Se busca autoregular por la comunidad virtual
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Uso en educación
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Útil y preferible limitado a los usuarios académicos por medio de membrecía
Permite el trabajo colaborativo |
Para evitar vandalismo fraude y falsedad se recomienda usar membrecía en intranet o en el campus
Permite el trabajo colaborativo |
Sistemas de control
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El administrador realiza la edición y puede tener uno o varios autores
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Wikispaces y mediawiki
Googledocs
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La Web 2:0 tiene otras herramientas infovirtuales como.:
- Preszi: Sitio para hacer presentaciones dinámicas
- Lim: Libros Interactivos Multimedia
- HotPotatoes: Programa Autor que permite crear ejercicios educativos
- Google Sites: Programa que permite crear un sitio web
LA reflexión a seguir entonces es el uso educativo que le puedes dar a estas dos herramientas en tus clase. Cómo para qué podrías una u otra en tus clases?
ResponderEliminarListo así lo haré, aun estoy aprendiendo el uso del Blog y no podría decir cual herramienta infovirtual me gusta mas, creo que es cuestión de tiempo y de lograr el desarrollo de destrezas en su manejo.
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